学習項目（【eラーニング】ビジネスアキュメンで切り拓くDX時代の共創人材養成講座 UAF05D） : ITプロフェッショナル育成研修 - JISA ICTカレッジ
学習項目
学習項目は、予告なく変更される場合があります。あらかじめご了承ください。
【eラーニング】ビジネスアキュメンで切り拓くDX時代の共創人材養成講座 (UAF05D)
ビジネスアキュメンとは
ビジネスアキュメンとは
ビジネスアキュメンが必要とされる背景｜環境の変化
ビジネスアキュメンが必要とされる背景｜対象の変化
従来のIT化とこれからのDX
DXで求められるスキル｜発想力
DXで求められるスキル｜洞察力＝ビジネスアキュメン
PMIタレント・トライアングル
本学習コースでの学習項目
1 ベネフィット実現マネジメント
ベネフィット実現マネジメント
ベネフィットとは
事業の目的を明確にする
目的を実現するための手段を考える
事業の目的と実現の手段｜事例１
事業の目的と実現の手段｜事例２
事業の目的と実現の手段｜まとめ
2 ビジネスモデル/構造
ビジネスモデル/構造
構成する要素と動かす仕組み（１）
構成する要素と動かす仕組み（２）
事業を構成する要素｜ビジネスモデルキャンバス
事業を動かす仕組み｜カスタマーバリューチェーンアナリシス
構成する要素と動かす仕組み｜事例１
構成する要素と動かす仕組み｜事例２
構成する要素と動かす仕組み｜まとめ
3 顧客関係/満足
顧客関係/満足
顧客に価値を提供し続ける
顧客に価値を提供するための源泉と仕掛け
顧客に価値を提供するための源泉を見出す｜コアコンピタンス、Key Success Factor
顧客に価値を提供するための仕掛けを定義する｜行動理念、行動目標
顧客に価値を提供するための源泉と仕掛け｜事例１
顧客に価値を提供するための源泉と仕掛け｜事例２
顧客に価値を提供するための源泉と仕掛け｜まとめ
4 市場認識と競合分析
市場認知と競合分析
事業に影響を与える環境の変化
市場を認識する手法を学ぶ｜PEST分析
市場を認識する手法を学ぶ｜ファイブ・フォース分析
競合を分析する手法を学ぶ｜5C分析
競合を分析する手法を学ぶ｜二軸思考
環境変化の不確実性に備える｜シナリオプランニング
市場認識（PEST分析、ファイブ・フォース分析）｜事例１
競合分析（5C分析、二軸思考）｜事例２
不確実性に備える（シナリオプランニング）｜事例２
市場認知と競合分析から事業を構想する｜まとめ
5 業界知識と業務知識
業界知識と業務知識
専門以外の業界知識と業務知識を学ぶ理由
専門以外の業界知識を学ぶ方法を知る
専門以外の業務知識を学ぶ方法を知る
専門以外の業界知識と業務知識を学ぶ方法｜まとめ
6 法令規制遵守
法令規制遵守
法律及び法規制を遵守した事業マネジメントをする｜背景
法律及び法規制を遵守した事業マネジメントをする｜注意点
法律及び法規制を遵守した事業マネジメントをする｜まとめ
7 ファイナンス計画/管理
ファイナンス計画/管理
ファイナンスの構成要素
事業のファイナンスの計画を立てる｜売上
事業のファイナンスの計画を立てる｜費用
事業のファイナンスの計画を立てる｜利益
事業のファイナンスの計画をたてる｜資産
事業のファイナンスの計画をたてる｜負債と純資産
事業のファイナンスの状況を把握する｜PLとBS
事業のファイナンスの状況を把握する｜CF
事業のファイナンスの状況を把握する｜事例２
8 戦略計画/分析/整合
戦略計画/分析/整合
新しいビジネスアイデアの実装における目的とスコープ、リスクと不確実性
事業の立ち上げから軌道に乗るまで計画を立て実行する｜作業内容
事業の実行を準備する｜事業環境の整備
事業の実行を準備する｜実行計画の策定
事業の実行を準備する｜撤退条件の設定
事業を実行する｜リスク管理とモニタリング
事業の立ち上げから軌道に乗るまでの実行計画を立てる｜まとめ
事業マネジメントの考え方を持つ